IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN CIENTÍFICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA Y SUPERIOR
La investigación formativa surge como medio de
formación de los actores que la sociedad necesita para trabajar la generación
de conocimientos y sus distintas aplicaciones, según las profesiones.
La
investigación formativa crea espacios para las prácticas, se familiariza con
métodos y técnicas, sirve de laboratorio de ensayo y experimentación para
promover a aquellos docentes y estudiantes que se dedicarán a la investigación
en sentido estricto e integrarán los grupos de investigación. Las instituciones
de educación superior deberán incentivar la vinculación de académicos con
título doctoral, pues es el nivel en el que la investigación es connatural al
título, y deberán establecer políticas claras para formar en investigación.
No olvidemos lo que el científico alemán premiado
con el Nobel de Física Albert Einstein dijo: que «la ciencia sin religión está
coja, y la religión sin ciencia está ciega». Es cierto que sería
ingenuo afirmar que la ciencia lo es todo o lo conoce todo; pero tenemos que
ser conscientes de hasta qué punto los conocimientos y los avances en la
ciencia han sido, y siguen siendo, esenciales para el desarrollo de nuestra
cultura y nuestra sociedad. El pensamiento científico nos permite establecer
bases sólidas de crecimiento, adquiriendo los conocimientos y las herramientas
esenciales para mejorar nuestra educación, nuestra salud, nuestro bienestar y
el desarrollo tecnológico que nos permite explorar y descubrir nuestro entorno
con curiosidad y eficacia.
Es importante promover el pensamiento científico a
la vez que ético desde la educación y formación de los individuos de un país,
para que éstos puedan poseer las estrategias necesarias para llevar a cabo un
desarrollo armónico con su entorno y sostenible con los recursos del planeta.
Allí es donde hay una buena y variada investigación
formativa para una investigación científica productiva.
Comparto un video para que reflexionemos acerca de
la importancia de incentivar el pensamiento crítico a través de la
investigación científica en las escuelas de educación básica y superior; así
como, un artículo que refuerza el tema tratado.
Por: Stefanie Campos Ysla
VIDEO
ARTÍCULO
Publicado
por Ortiz G. & Cervantes M, (2015). La Formación Científica en los Primeros
Años de Escolaridad. Panorama. Recuperado de
me parece interesante tu punto de vista
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